¿Cuales actividades haces todos los días? escribe frases, una por cada imagen Which activities do you, your friends and your family do? Write sentences in your notebook. Example: 1. My mum dances at the weekend. Tom cycles to school every day 2. Escribe un reporte sobre lo que un amigo o hermano hace, toma como ejemplo el siguiente Julia likes to keep fit, so she does a lot of activities. She swims every day too. She doesn’t think it’s boring. Julia doesn’t jog or run -she finds it tiring, but she walks the dog every afternoon. It’s fun to play with her dog in the park, she doesn’t hike, but she skates. Some people think, it’s dangerous but she thinks it’s exciting.
GRADO 8 GRUPO B DOCENTE: Adriana Ospina CORREO: octavos1618 @gmail.com TEMA/ EJES TEMÁTICOS Estructuras con adjetivos ( comparative and superlative) COMPETENCIAS O DERECHOS BASICOS DEL APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO INDICADORES DE DESEMPEÑO: Realización de oraciones con coherencia que permitan comunicarse en distintos contextos. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (TALLER) INSTRUCIONES GENERALES Observe los videos en los siguientes enlaces, para mayor comprensión del contenido:https://youtu.be/Umxq8mOyiyc https://youtu.be/4GW-Jds8Q3A https://youtu.be/aV5FfVDXxj8 https://youtu.be/Sa6BwxHNrpk?t=10 1. Desarrolle el taller siguiendo las instrucciones dadas en cada uno de los puntos. 2. Envíelo al correo que aparece en el encabezado FECHA Y MEDIO DE ENTREGA junio -2021 octavos1618 gmail.com RECURSOS Notas del cuaderno e internet HORA DE ATENCIÓN PARA EL GRUPO 8 B: lunes 11: 15 AM